A Escola de Tempo Integral de Novo Silvestre está com 86% de sua obra concluída. Os serviços de alvenaria, telhado e instalações sanitárias e hidráulicas estão prontos. Faltam ainda instalações elétricas e a colocação de esquadrias de alumínio e vidros nas janelas.

A informação foi dada por Emílio Leal, sócio da empresa Concreta Incorporações Ltda, de Muriaé, responsável pela execução do complexo, que afiançou também que as esquadrias de alumínio e os vidros já foram solicitados e a instalação da rede de Energia Elétrica também está em andamento. Emílio falou, ainda, que a obra está bem adiantada e que, se não houver nenhum contratempo, o complexo será entregue ao município no mês de setembro próximo, pronto para a inauguração.

A estrutura consta de 8 blocos com 12 salas de aula, biblioteca, auditório, laboratórios de informática e ciências, grêmio estudantil, cozinha, refeitório, pátios internos, quadra coberta (quadra poliesportiva) e vestiários. Tudo isso com finalidade de atender da educação infantil até os anos finais do ensino fundamental. O edifício terá capacidade de atendimento de até 780 alunos, em dois turnos (matutino e vespertino), ou 390 alunos em período integral.

A construção da escola de tempo integral, no Bairro Novo Silvestre, foi reiniciada em abril. A obra estava paralisada há aproximadamente um ano por falta de pagamentos que deveriam ser repassados pelo Governo Federal por meio do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação). 

Emílio disse também que a retomada da obra só foi possível graças ao empenho da Prefeitura de Viçosa, que se comprometeu assumir as obras com recursos próprios, até que a verba do Governo Federal para aquela construção seja repassada para o Município. Nesse compromisso, a Prefeitura é representada pelo Prefeito Raimundo Nonato Cardoso, e pelos secretários Marli Aparecida Franco Educação) e Luan Campos Monteiro Gomes (Administração e Planejamento Estratégico da Prefeitura de Viçosa). 

O modelo de Escola de Tempo Integral pressupõe inovações que, além dos conteúdos acadêmicos, oferece temáticas socioculturais e possibilidades de convivência solidária. Sua Infraestrutura diferenciada oferece sala de leitura, laboratórios de Biologia/Química e de Física/Matemática, Programa Acessa Escola (no caso do ensino médio) e sala de leitura, laboratório de ciências, sala multiuso e laboratório de informática nos anos Finais do ensino fundamental.

Moradores das proximidades da escola disseram à reportagem do Folha da Mata esperar que, desta vez, a unidade escolar realmente seja concluída por que ela é muito importante para a criançada e para as famílias, não só daquele bairro, mas de toda a vizinhança: “durante o tempo em que as obras ficaram paradas, o local era constantemente, bisbilhotado por pessoas estranhas, com intenção de roubar ou depredar o que já tinha sido feito”, finalizaram alguns.